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13
这是个星期六的下午，方萦真拖着疲惫的脚步，推着车子，走出学校大门。
她现在教学上，倒没什么大的负担，毕竟自己带的这个班级，是慢班，就算是被一层层淘汰下来的，还没高考，就被一次次各种考试，判定为无望考上大学的学生。
采用这种分程度层次的教学管理，是为了更加提高效率，带这样的班级，实际上就是看娃的那种感觉。分到带这样的班级的老师，在别人看来，是不怎么光荣光彩，觉得是被轻视，被下降了档次的一种对待。
大家嘴上不说，骨子里都心知肚明，心照不宣。可这样的事情，到了方萦真这里，反倒是开心快乐的事情，人无压力一身轻的舒爽感觉。
因为方萦真从来不争这些，你班分数高，我班分数低，你是优秀教师，你是教学能手，你是骨干教师，你是金牌老师，这些标签式的头衔。
方萦真每天，只知道，全心思都活在自己的世界里，看自己的书籍，写自己的日记，练自己的笔头子，才不刻意计较这些，在她看来，这些面红耳赤的蝇头小利，名利地位常常是把自己的感觉给弄丢了。很可笑的，虚头巴脑，华而不实的东西。
老老实实看书，认认真真备好课，给到学生们，最实用的知识和技能。她还是像一开始那样，下了课，只要有时间，都会和学生们交朋友，聊天，说出最贴心的掏心掏肺的话。
在她眼里和心里，这些孩子们，每个都有自己，独一无二的优势和特长，可是只要一拿学习成绩说事，这些学生就自然而然地，被边缘化了。受到冷落打击，无人理睬了，觉得他们都是无用的人，给他们贴上，这样脑子被驴踢了的标签。
方萦真既无奈，又感到非常可笑。尽量的多一些时间，去和学生们交心，说出最具有生命温度和感知力的话。她眼里和心里，这些孩子们个个都亲的不行，舍不得给他们甩脸子，说些狠话，刀子嘴都不要有，豆腐心到是最契合生命本来面目的。扎心的刺啊，针啊。在方莹真这里，全都被她给过滤掉了。
只要一到学校，进入到这张氛围里面，方萦真就能想方设法，和自己的学生贴上心，尤其是班里的那些偏科的，有个性的学生，有人看了很多书，有人会刻意收集一些艺术品。就是无心思，去看那些枯燥乏味的教材。
方萦真其实，心里在暗暗地吃惊，其实自己居然，和这些学生们的感觉，是如此的高度一致。只是不敢说出来，怕被人批斗谴责，说闲话，带
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