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姜父开始了读书生涯。白天，姜父在私塾读书，晚上回来教姜母和姜歌。
姜歌学的快，姜父教一遍就记住了，就在旁边练字，姜母则需要姜父多教几遍才能记住。这样的日子过了有十来天，姜歌就开始提问题了。
“爹，＜剑号巨阙 珠称夜光 果珍李柰 菜重芥姜＞这句啥意思啊？”姜歌问，
姜父刚开始学，也才刚认识字，哪里懂这是啥意思？夫子看他岁数大了，没让他从头开始学，让他跟着大一些的孩子读书，已经是很照顾了。
面对姜歌的问话，姜父根本就答不上来，姜歌就眼巴巴的看着姜父，等着姜父的回答。
姜父想了许久终于开口，“歌儿，爹也不知道，等明天爹去问过夫子，爹再回来告诉你如何？”
“那爹你一定要问清楚，今天爹讲的内容歌儿基本上都不懂。”姜歌说。
第二天，姜父下了课，就找到夫子问昨天和今天学的都是啥意思？态度非常认真，夫子讲的每一句都用心去听，去记住。
回到家里，饭都没顾上吃，就先给姜歌讲了一遍，生怕忘了。
吃饭的时候，姜歌又把问题重提，说自己还是不大懂，姜父就又把解释说了一遍，一家人边吃边聊，吃完了饭，姜母居然明白了个大概，姜父再教的时候，顺畅了很多。
有了这次经验，姜父上课听讲是最认真的，不懂的问题也是追着夫子问，一定要明白了才肯罢休。
回到家里，姜父就先给姜歌讲一遍，吃饭的时候，姜歌提问，姜父回答，这样，姜母也能听个大概，吃完饭，姜父在给姜母讲一遍，姜母基本上就明白了。
就这样，一晃过去了半年。姜父的学问是突飞猛进，就连夫子也是连连夸赞，说姜父进步迅速，夫子建议姜父明年去考童生试试。
姜歌听姜父说夫子建议明年去参加童生考试，就认真的对姜父说，“爹，你要是去参加童生试，是不是要重新起个名？让夫子帮着起个好听的名字？”
姜母一听，对啊！就说，“相公，是得重新起名，老三读书不就是重新起的名，叫姜建业吗？”
第二天，姜父就找到夫子，希望对方能帮着自己重新起个名字。夫子听了姜父的诉求，沉吟了片刻，说，“初既与余成言兮，后悔遁而有他，就叫姜言初如何？”
姜父一听，特别高兴，姜言初，他以后就叫姜言初了。让夫子把姜言初三字写在纸上，谢过夫子，拿着名字高
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